假期对于孩子们来说是青少期乐最快乐的日子。这个假期，家青雅安的少年j9孩子们过得怎样?

　　“青少年之家”作为青少年校外活动阵地，在青少年的青少期乐暑期生活中有着举足轻重的作用。“4·20”芦山强烈地震后，家青为了关爱青少年的少年心理健康，帮助他们快乐成长，青少期乐许多慈善机构和志愿者组织与各级团委一起成立了“青少年之家”，家青“青少年之家”如雨后春笋般遍布在我市各区县。少年

　　场景一：芦山县体育馆板房安置小区

　　关键词：青少年的青少期乐兴趣课堂

　　8月上旬的一天，杨莹被爸爸送到了芦山县体育馆板房安置小区门口，家青杨莹走向位于小区里面的少年“青少年之家”，这个暑期里她的青少期乐大部分时间都在这里度过。

　　“姐姐，家青我来了。少年j9”杨莹向青少年之家的志愿者程锦打招呼。

　　在这个不到20平方米的房间里，已经来了很多小朋友，大家蹲坐在地板上，有的玩积木，有的玩玩具，有的完折纸游戏……杨莹快速脱掉鞋子，和小朋友们玩了起来。

　　墙壁上是一个书柜，上面放着儿童读物和玩具，还有孩子们折纸和绘画的成果，房间里还有一台电视机，正在放动画片，电视机旁边的角落里用帘子隔着一个小小的空间，放着两条凳子和一张小桌子，是专门为孩子们做心里抚慰用的。

　　正在陪孩子们玩儿的除了程锦还有另外两位志愿者，他们都来自中科院心理研究所，专门对地震中心理创伤的青少年作心理抚慰和干预。

　　“大部分地震中心理受创的孩子是不愿意直接给你讲的，所以我们通过活动、游戏等方式，让他们参与进来，在活动中观察他们的心理状态。”

　　程锦介绍说：“这些小朋友虽然都住在附近，但彼此也有不认识的，我们主要是帮助他们表达情感，同时也会进行一些道德和文明的教育。”

　　11岁的李佳和小伙伴们玩着积木，腼腆文静的她认为“青少年之家”是暑期生活的乐园，“我就住在旁边，每天都会来，这里很好玩，每天早上老师都会教我们跳舞，还要学英语、画画、折纸，我喜欢折纸。”

　　场景二：芦山县电影院板房安置小区

　　关键词：社区文化活动课堂

　　和往常一样，7岁的周洁宇拿着暑假作业来到小区内的青少年之家，看书、做作业，有什么不懂的，志愿者会对他进行辅导。

　　芦山县电影院内的青少年之家，布置简单大方，没有玩具没有图书，但是多了许多体育用品，篮球、足球、乒乓球、羽毛球……

　　这就是这个青少年之家的特色，是社区文化活动课堂。志愿者张雪说：“平时我们都是帮小朋友辅导功课，早晨和晚上会组织附近居民进行体育锻炼，陪老人下棋、聊天，教阿姨们跳舞。”

　　傍晚，吃过晚饭，居民们陆续来到青少年之家外的坝子里。不一会，志愿者们带着音响设备和体育用品出来，居民们有的打球，有的下棋，张雪则组织大家跳起了坝坝舞。

　　“有了青少年之家，我们的活动也变得丰富起来，这不仅仅是青少年的家园，也是我们的文化活动家园。”跳舞的陈阿姨说道。

　　“一、二、三、四”，另一边，一名志愿者正在组织社区孩子们跳绳，孩子们兴趣十足地和老师跳绳，笑声回荡在夜幕下。

　　场景三：市区老中医院门诊部

　　关键词：学习玩乐好去处

　　八月中旬的一天下午，位于市区老中医院的青少年活动空间，许多小朋友坐在一起听课。这是一堂特殊的课，因为老师是和他们年龄相仿的小朋友。

　　“现在我们学习怎样把字体放大，大家仔细看，注意纪律!”小老师赵心宇讲起课来有模有样。

　　青少年活动空间的志愿者李凤莲介绍，这是专门为孩子们开设的“网上冲浪”活动，把愿意学习的小朋友组织起来，选择小朋友当老师，激发大家的学习兴趣，主要是学习上网，学会从网上获取知识，尝试一些简单的电脑操作。

　　赵心宇说：“我每天都会过来这里玩，老师教我，然后我来教他们。”赵心宇指着胸前的徽章说，他也是名志愿者。

　　另一个房间里，还有些家长正在陪孩子画画、玩积木。李奶奶每天都会带孙女过来，“暑假小朋友就是应该耍，这里有很多小朋友，大家一起玩、一起学习很好。”

　　青少年活动空间的志愿者介绍，自从活动空间开展后，每天都会有很多小朋友来，有的小朋友每天都会按时来报到。

　　“我们每天都会组织不同的活动，希望通过活动让小朋友在学习、交友、兴趣等方面都有发展。”李凤莲说。 记者 王敏子